День 1
Мы вернулись на вертолетный полигон к нашим новым вертолетам. Модель абсолютно новая, поэто-му на ней никто не летал. Лопасти винтов у них теперь титановые, чтобы мы их случайно не погнули. Антенны, кстати, тоже.

День 2
Пришел лейтенант и начал заунывным голосом бубнить теорию физики полета геликоптерных конст-рукций. Через три часа Петров (которому надоело спать) оборвал его прямо посередине длинного (200 слов) и умного предложения и намекнул, что нас больше интересует \”за какую ручку правильно дер-гать\”, а как это летает – мы уж сами разберемся, с поллитрой. Лейтенант обиделся, плюнул в люстру и ушел. Люстра упала прямо на Петрова.

День 3
Инструкторы устроили нам экскурсию по внутреннему интерьеру вертолета. Иванова заинтересовало назначение красной ручки. Как выяснилось, это – ручка аварийного кручения винта, применяется при внезапной остановке двигателя. Специально приглашенный сержант Димм (по внешнему виду – двуно-гий бык, не отягощенный мыслительным агрегатом) нам любезно продемонстрировал его применение. Жаль, что он не входит в перечень бортового оборудования.

День 1
Мы вернулись на вертолетный полигон к нашим новым вертолетам. Модель абсолютно новая, поэто-му на ней никто не летал. Лопасти винтов у них теперь титановые, чтобы мы их случайно не погнули. Антенны, кстати, тоже.

День 2
Пришел лейтенант и начал заунывным голосом бубнить теорию физики полета геликоптерных конст-рукций. Через три часа Петров (которому надоело спать) оборвал его прямо посередине длинного (200 слов) и умного предложения и намекнул, что нас больше интересует \”за какую ручку правильно дер-гать\”, а как это летает – мы уж сами разберемся, с поллитрой. Лейтенант обиделся, плюнул в люстру и ушел. Люстра упала прямо на Петрова.

День 3
Инструкторы устроили нам экскурсию по внутреннему интерьеру вертолета. Иванова заинтересовало назначение красной ручки. Как выяснилось, это – ручка аварийного кручения винта, применяется при внезапной остановке двигателя. Специально приглашенный сержант Димм (по внешнему виду – двуно-гий бык, не отягощенный мыслительным агрегатом) нам любезно продемонстрировал его применение. Жаль, что он не входит в перечень бортового оборудования.

День 4
Учились взлетать. Сусанин сразу после взлета умудрился перевернуть вертолет вверх лыжами. Ин-структор из-за непривычного обзора переблевал окрестности, но потом взял себя в ежовые рукавицы и посадил вертолет. За такой подвиг мы дружно качали его на руках. Пока он не уснул.

День 5
Сегодня у Воробьева была Черная Пятница. Во время учебного полета он умудрился сломать пару рычагов и руль, поэтому с посадкой возникли сложности. После того, как он целый час наматывал кру-ги вокруг посадочной площадки, мы решили сбивать его вниз палками. Но тут, после долгих героиче-ских насилий (ну не бросать же ценное имущество в воздухе), вертолет как-то приземлился. Воробьев с расстройства забыл открыть дверь, поэтому вышел из вертолета вместе с ней. Сержант долго ругался и пообещал в следующий раз поставить титановую дверь. Инструктора, летевшего вместе с Воробьевым, пришлось выносить вместе со стулом, так как отцепить его от стула не удалось.

День 6
Учились летать строем. Зачем – никто толком не мог объяснить, но все почему-то убеждали нас в том, что мы не просто папуасы, сидящие за штурвалом (то есть рулем) передовой техники, но еще и верто-летная эскадра. Приятно сознавать, что мы не только ценный мех.

День 7
Обучались полетам с препятствиями и барьерами. Полеты в лесу между деревьев действительно ока-зались забавными. Заодно деревья постригли, по Уставу. Кроме того, обучались правильно вылетать из-за угла, чтобы нанести вероятному противнику наибольшее удивление.

День 8
Пролетая над Гнездом Кукушки (так полигон называется), решили сократить путь, поэтому наша вер-толетная эскадра, совершенно не привлекая внимание, проследовала через арку. Но один из вертолетов застрял. Пришлось привинчивать к нему трос и вытягивать на буксире другим вертолетом.

День 9
Отрабатывали атаку на наземные цели. Иванов имитировал сирену для устрашения вероятного про-тивника. Но мы ошиблись и вместо сарая с мишенями произвели атаку на курятник. К сожалению, ошибку заметили только тогда, когда увидели, что куры в панике выпрыгивают из окон \”объекта\”.

День 10
Пришел начальник курятника и заявил, что из-за нас его петух стал импотентом. Выразили ему со-чувствие и посоветовали отправить петуха на курсы психотренинга по методу Фрейда. Вечером, под руководством Сидорова разобрали вертолет и собрали опять, но в актовом зале.

День 11
Утром по полигону бегал злой полковник и допытывался, какая сволочь спьяну залетела на вертолете в актовый зал через открытое окно. Вечером разобрали вертолет и собрали обратно, но в ангаре.

День 12
Утром по полигону бегал злой полковник и допытывался, кто украл из актового зала вертолет. Уго-стили его пивом и пургеном. Теперь полковник напрочь отказывается выходить из сортира. В знак про-теста подсыпали пурген всем остальным.

День 13
У нас день отдыха. Потому что все остальные забились в туалеты и оттуда не вылезают. Если к вече-ру они не разойдутся, подложим бомбу и вызовем Службу спасения.

День 14
Им повезло. Но зайти на территорию \”объекта\” пока не представляется возможным.

День 15
Пришел майор из первого отдела. Вместе с ним стали искать диверсанта-отравителя. Диверсанта не нашли, но у прапорщика обнаружили 10 противотанковых мин и две авиабомбы, которые он использо-вал в качестве груза при засолке огурцов. Нештатная ситуац